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儿童美术课程
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我们以理想为心灯,燃起对美术的热枕,勃发生机;

我们以画板为心田,承载对艺术的渴望,探寻未来;

我们以画笔为心路,将色彩进行到底,彰显对美好生活的追求。

聚星画社

核心理念:了解美 运用美 改造美

核心目标:立足时代视角,开拓思维,培养自主创新能力。绘画技能高效梳理,积极应考,活学活用,激发潜能创造力。


* 涂鸦期(4--6)

创意美术为主:

(32节课)

技能:

1,颜色的认识,认知

2,颜色搭配

3,填充颜色的能力(填充颜色的规则)

创造性:

1,用具:彩泥,水彩笔,油画棒,身边可利用资源(例:棉签,化妆蛋等)

2,意识:

生命教育(体现在画上)

1人物。2,风景。3,动物。4,建筑


* 炫彩水粉(6--9)

水粉一级,油画棒相结合为主:

〔48节课(水粉画,油画棒28节,梅兰竹菊,春夏秋冬共8幅,鉴赏5种共18张,写生2次。线描20节,鉴赏5钟共19节,写生1次。)〕

技能:

起形能力,加强填充颜色的能力

创造性:

1,用具:油画棒,毛笔,笔刷,身边可利用资源

2,意识:生命教育(同上)

赏析艺术能力:初识一幅画,孩子的第一反应,第一联想(根据自我联想反应,作一幅自己的画)


* 水墨丹青(9--12)

水粉二三级,国画一级为主:

〔56节(线描26节,12生肖。水粉,国画30节,水粉12节,国画10节,写生4次8课。)〕

技能:

起形,构图能力(分染,接染)

创造性:

1,用具:毛笔

2,意识:生命教育(同上)

赏析艺术能力:画展(作画:临摹,自我创作)


* 艺考游学(12岁以上)

国画二三级,素描为主:

(国画,复杂花,花鸟。素描:排线,几何:①结构②光影③写生。静物:①结构②光影③写生)

技能:罩染,光感,构图(三角形构图,四边形构图)透视(平行透视,成角透视)

创造性:

1,用具:毛笔,铅笔

2,意识:生命教育(同上)

赏析艺术能力:名人名画(达芬奇的蛋等)写生,画展


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